Back to School: Durf je reis te maken met Virtual OV!

Changefied B.V.

Back to School:

Durf je reis te maken met Virtual OV!

Terwijl de zomervakantie langzaam ten einde komt, maken tienduizenden jongeren zich op voor het nieuwe schooljaar. Voor een grote groep betekent dit: opnieuw met het leerlingenvervoer op pad. Maar steeds vaker hoor je dat jongeren liever zelfstandig willen reizen. Ze willen laten zien wat ze kunnen, hun grenzen verleggen en de stap maken naar onafhankelijkheid. Toch blijkt de overstap van busje naar openbaar vervoer in de praktijk groot – en soms zelfs spannend. Gelukkig biedt innovatie uitkomst: Virtual OV, een slimme training van Changefied , opent letterlijk deuren naar zelfredzaamheid.


Leerlingenvervoer anno 2025: Cijfers en wensen

In Nederland maken jaarlijks zo’n 75.000 leerlingen gebruik van gemeentelijk leerlingenvervoer. Vaak zijn dit kinderen uit het speciaal onderwijs die – om uiteenlopende redenen – (nog) niet zelfstandig naar school kunnen reizen. Het aantal groeit, net als de kosten, maar tegelijkertijd zijn er steeds meer jongeren die de wens uitspreken om het OV te proberen en meer zelf te regelen. Ouders en begeleiders onderstrepen dit: niet alleen voor het zelfvertrouwen, maar óók voor de toekomstkansen van hun kind.


Burgerschap: Zelfredzaamheid als leerdoel

Onderwijs blijft in beweging, en het leerdoel ‘Burgerschap’ krijgt meer gewicht. Zelfredzaamheid speelt hierbij een centrale rol: leerlingen worden gestimuleerd om verantwoordelijkheid te nemen, zelf keuzes te maken en praktische vaardigheden te oefenen. Reizen met het OV is een kansrijke context: het vraagt plannen, omgaan met onverwachte situaties, durven vragen, en – belangrijk – leren reflecteren op ervaringen. Deze stap naar zelfstandigheid is niet voor elk kind vanzelfsprekend, maar wel voor vrijwel ieder kind wenselijk en haalbaar met de juiste hulp.


Virtual OV: Veilig oefenen, zelf de regie

Precies daar springt Changefied op in met Virtual OV: een virtueel leerplatform waarmee jongeren in hun eigen tempo OV-ervaring kunnen opdoen. In een veilige, realistische VR-omgeving oefenen ze met inchecken, reizen, overstappen en zelfs met situaties die wel eens misgaan – denk aan een gemiste halte of een volle bus. De stijgende moeilijkheidsgraad zorgt ervoor dat elke leerling zelfvertrouwen opbouwt. Omdat alles virtueel is, kunnen fouten maken en nog eens proberen zonder schaamte of stress.


Resultaat: Minder afhankelijk, meer kansen

De resultaten zijn indrukwekkend: steeds meer jongeren stappen dankzij Virtual OV zelfstandig de bus of trein in. Het aantal ritten per taxi of busje neemt af, wat het openbaar vervoer voor hen toegankelijker maakt en de druk op leerlingenvervoer verlaagt. Scholen en gemeenten steken zo niet alleen in op efficiëntie, maar geven ook concreet invulling aan het leerdoel Burgerschap. Zo worden jongeren zelfstandiger, weerbaarder en beter voorbereid op een toekomst waarin eigen regie belangrijk is.


Durf te reizen – zet de stap met Virtual OV!

Wil jij als school, gemeente of ouder bijdragen aan de volgende stap in het leven van jongeren? Investeer dan in training op zelfredzaamheid en laat ze vakantie-zelfvertrouwen meenemen naar het nieuwe schooljaar. Virtual OV laat zien: leren reizen is dé route naar zelfstandigheid!


Fouten maken in Virtual OV
door Tim van Dam 18 december 2025
In Virtual OV mogen jongeren fouten maken in een veilige VR‑omgeving. Zo leren ze stap voor stap zelfstandig reizen én groeien in zelfvertrouwen.
Deelnemers ontvangen Virtu
door Tim van Dam 14 december 2025
Gedeputeerde Jeroen Olthof ervaart Virtual OV bij Heliomare: hoe VR-training leerlingen in het speciaal onderwijs helpt zelfstandig te reizen met bus en trein.
door Tim van+Dam 3 december 2025
Changefied in Rabo&Co magazine
Leren in VR
door Tim van+Dam 24 november 2025
Leren reizen in Virtual Reality? Dat is toch helemaal niet nodig, dat kun je toch gewoon in het echt leren?
Jongere in een klaslokaal met een VR-bril op, bezig met leren reizen via het Virtual OV platform
13 november 2025
Ontdek hoe Virtual OV aansluit bij kerndoelen en leerlijnen van het vso, helpt zelfstandig leren reizen en bijdraagt aan zelfredzaamheid en maatschappelijke participatie
Jongen met VR-bril traint in Virtual Reality om zelfstandig met het openbaar Vervoer te gaan reizen
door Tim van+Dam 19 oktober 2025
Ontdek hoe Virtual OV, neurodivergente jongeren zoals degenen met autisme helpt om reisvaardigheden te ontwikkelen via versterking van het procedureel geheugen.
Illustratie van een uit het voortgezet speciaal onderwijs die met behulp van virtual reality
door Tim van+Dam 1 oktober 2025
Ontdek hoe de arbeidsmarkt steeds hogere eisen stelt aan zelfstandig reizen voor VSO-leerlingen en hoe scholen hen met innovatieve methoden voorbereiden op werk en stage, inclusief het versterken van burgerschaps- en zelfredzaamheidsvaardigheden.
Provincie Noord Holland en Changefied bieden Virtual OV voor het Speciaal Onderwijs
door Tim van+Dam 17 september 2025
Provincie Noord Holland en Changefied bieden Virtual OV voor het Voorgezet Speciaal Onderwijs in Noord-Holland Noord, Haarlem/IJmond en Gooi en Vechtstreek
A person wearing VR goggles at a bus stop, holding a tablet. The goggles read
door Tim van+Dam 2 september 2025
Virtual OV vergroot zelfredzaamheid en arbeidsparticipatie via VR-trainingen, verlaagt zorg- en vervoerskosten en stimuleert inclusie en duurzaamheid.
Blog Neurodivergentie en vakantie
door Tim van Dam 7 juli 2025
Ontdek hoe neurodivergente reizigers (zoals mensen met autisme of een licht verstandelijke beperking) zich beter kunnen voorbereiden op reizen met het openbaar vervoer dankzij Virtual OV. Inclusief tips en oplossingen voor stressvrij en inclusief reizen.
Show More